San José, 8 Mar (DNP).- La conmemoración, este sábado, del Día Internacional de la Mujer abre espacio a amplios debates sobre los distintos retos que la sociedad debe asumir para atacar la discriminación, la violencia y los estereotipos. Uno de ellos se llevó a cabo hoy y estableció la hoja de ruta para incorporar la perspectiva de género en la gestión universitaria.
Este diálogo se realizó en un contexto donde la Universidad Nacional (UNA) se encuentra en la fase preparatoria rumbo a su V Congreso Universitario, que se realizará en el 2026 y uno de los ejes transversales que guiará el diálogo para establecer la visión institucional de largo plazo es el de la perspectiva de género.
El conversatorio Gobernanza universitaria con perspectiva de género se llevó a cabo en el auditorio Clodomiro Picado Twight, del campus Omar Dengo. Fue organizado por el Instituto de Estudios de la Mujer (IEM), en conjunto con la coordinación del V Congreso Universitario.
La conferencia de fondo estuvo a cargo de Gabriela Mata, coordinadora de programas de ONU Mujeres en Costa Rica y quien aportó una visión externa a la situación de las universidades en este tema. Desde su punto de vista, no es suficiente hablar de transversalidad de género si no se fomentan políticas y estrategias claras que apunten al cierre de brechas.
Para la experta, es fundamental tomar en cuenta el concepto de interseccionalidad, referido a la capacidad de reconocer las desigualdades sociales producidas por factores como el género, la orientación sexual, la etnia y la clase social, entre otros.
Para alcanzar estos objetivos, Mata trazó la ruta de perspectiva de género sobre la cual las universidades públicas deben transitar para incorporarla de manera efectiva: promover la paridad en los espacios de toma de decisión, considerar las perspectivas e intereses de mujeres y hombres, integrar el género en programas de estudio e investigación, garantizar la no discriminación y prevenir y dar respuesta efectiva a todo tipo de violencias.
Con respecto a la integración del tema de género en planes de estudio, la especialista de ONU Mujeres fue crítica de la situación actual del acceso de las mujeres a carreras STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Esa falta de apoyo incide en la tendencia del país: son más los hombres que ocupan empleos relacionados con estas áreas (65.6%) versus las mujeres (34.4%), de acuerdo con cifras del noveno informe Estado de la Educación (PEN 2023).
“Persisten estereotipos que marcan las decisiones. Siguen existiendo carreras que se consideran para hombres y otras para mujeres, y esto influye al momento de escoger qué quiero estudiar. Todo esto aumenta las consideraciones que nosotras mismas tenemos sobre nuestras capacidades, aunque está demostrado que somos igual de buenas para las matemáticas que los hombres”, expresó Mata.
Dichas actitudes se fomentan incluso desde los hogares y desde los primeros años de escolarización, donde el rol de la persona docente puede inclinar la balanza hacia la perpetuación de los estereotipos. “Si en el aula te dicen que ciertas carreras son solo para hombres, entonces contribuimos a que la brecha no se cierre”, amplió la especialista.
Esto genera que persistan, a largo plazo, resultados como el que anunció la Encuesta Continua de Empleo (ECE) del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), con corte al último trimestre del 2024. Entre ellos, que la tasa de desempleo es mayor entre mujeres (7.4% versus 6.5% en hombres) y que la tasa neta de participación en el mercado laboral sea más alta en ellos que en ellas (68.6% versus 44.8%).
Retos universitarios
Para Yolanda Zúñiga, coordinadora de la Comisión Organizadora del V Congreso Universitario, estos contextos redundan en una menor participación de mujeres en espacios de liderazgo dentro de las universidades. “El 25% de las universidades en el mundo están dirigidas por mujeres y, en el caso de América Latina, ese porcentaje desciende al 18%. Si se comparan estas cifras con las del 2014 se evidencia un crecimiento del 10%, lo que refleja que avanzamos en alguna medida en procura de romper ese techo de cristal que se nos ha impuesto”, indicó.
El rector de la UNA, Francisco González, resaltó la oportunidad de abordar este tema en el contexto del V Congreso Universitario. Asimismo, destacó que la gobernanza universitaria no consiste solamente en cumplir con cuotas de representación, sino en crear las condiciones para que la igualdad sea un valor fundamental y tangible.
Para ello, propuso que se revisen aquellas políticas internas que perpetúen desigualdades “históricamente construidas”, incentivar una participación equitativa en la toma de decisiones, erradicar la violencia de género, eliminar barreras que impiden a las mujeres ascender en su carrera académica, abrir espacios seguros donde las mujeres relaten sus experiencias y apoyar a lideresas con capacitación, mentorías y redes de apoyo.
Tanto González como Mata coincidieron en un aspecto medular: se debe avanzar en la perspectiva de género en los campos de la investigación, la extensión y la docencia universitarias. “Es nuestro deber revisar los sesgos que existan en la enseñanza, en la evaluación, en la selección de referencia bibliográfica y en la forma en que se distribuyen las oportunidades”, recalcó el rector.
Agenda 8M
Este conversatorio se enmarcó en la conmemoración del Día Internacional de la Mujer (8M). Sin embargo, en los próximos días, las personas también pueden participar de otras actividades:
- Mañana, a las 2 p.m., se presentará la obra de teatro Chicas malas en el auditorio Clodomiro Picado. La convocatoria la hacen la Vicerrectoría de Extensión y la Oficina de Igualdad, Equidad y Género de la Municipalidad de Heredia.
- Mañana, a las 2 p.m., se impartirá la charla Transformando el poder: mujeres y democracia real, en la Sala de Ex Rectores de la Biblioteca Joaquín García Monge. Convoca la Secretaría de la Mujer Trabajadora, Género y Equidad del Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Universidad Nacional (SITUN).
- El sábado se llevará a cabo la marcha 8M a partir de la 1 p.m., con salida en el parque Central de San José.
- Del 5 al 28 de marzo estará abierta al público la exposición “Ellas en la política” en el segundo nivel de la Biblioteca Joaquín García Monge. Esta muestra la organiza la Sala de Libros Antiguos y Especiales y el Tribunal Supremo de Elecciones (TSE).
San José, 8 Mar (DNP).- La conmemoración, este sábado, del Día Internacional de la Mujer abre espacio a amplios debates sobre los distintos retos que la sociedad debe asumir para atacar la discriminación, la violencia y los estereotipos. Uno de ellos se llevó a cabo hoy y estableció la hoja de ruta para incorporar la
San José, 8 Mar (DNP).- La conmemoración, este sábado, del Día Internacional de la Mujer abre espacio a amplios debates sobre los distintos retos que la sociedad debe asumir para atacar la discriminación, la violencia y los estereotipos. Uno de ellos se llevó a cabo hoy y estableció la hoja de ruta para incorporar la perspectiva de género en la gestión universitaria.
Este diálogo se realizó en un contexto donde la Universidad Nacional (UNA) se encuentra en la fase preparatoria rumbo a su V Congreso Universitario, que se realizará en el 2026 y uno de los ejes transversales que guiará el diálogo para establecer la visión institucional de largo plazo es el de la perspectiva de género.
El conversatorio Gobernanza universitaria con perspectiva de género se llevó a cabo en el auditorio Clodomiro Picado Twight, del campus Omar Dengo. Fue organizado por el Instituto de Estudios de la Mujer (IEM), en conjunto con la coordinación del V Congreso Universitario.
La conferencia de fondo estuvo a cargo de Gabriela Mata, coordinadora de programas de ONU Mujeres en Costa Rica y quien aportó una visión externa a la situación de las universidades en este tema. Desde su punto de vista, no es suficiente hablar de transversalidad de género si no se fomentan políticas y estrategias claras que apunten al cierre de brechas.
Para la experta, es fundamental tomar en cuenta el concepto de interseccionalidad, referido a la capacidad de reconocer las desigualdades sociales producidas por factores como el género, la orientación sexual, la etnia y la clase social, entre otros.
Para alcanzar estos objetivos, Mata trazó la ruta de perspectiva de género sobre la cual las universidades públicas deben transitar para incorporarla de manera efectiva: promover la paridad en los espacios de toma de decisión, considerar las perspectivas e intereses de mujeres y hombres, integrar el género en programas de estudio e investigación, garantizar la no discriminación y prevenir y dar respuesta efectiva a todo tipo de violencias.
Con respecto a la integración del tema de género en planes de estudio, la especialista de ONU Mujeres fue crítica de la situación actual del acceso de las mujeres a carreras STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Esa falta de apoyo incide en la tendencia del país: son más los hombres que ocupan empleos relacionados con estas áreas (65.6%) versus las mujeres (34.4%), de acuerdo con cifras del noveno informe Estado de la Educación (PEN 2023).
“Persisten estereotipos que marcan las decisiones. Siguen existiendo carreras que se consideran para hombres y otras para mujeres, y esto influye al momento de escoger qué quiero estudiar. Todo esto aumenta las consideraciones que nosotras mismas tenemos sobre nuestras capacidades, aunque está demostrado que somos igual de buenas para las matemáticas que los hombres”, expresó Mata.
Dichas actitudes se fomentan incluso desde los hogares y desde los primeros años de escolarización, donde el rol de la persona docente puede inclinar la balanza hacia la perpetuación de los estereotipos. “Si en el aula te dicen que ciertas carreras son solo para hombres, entonces contribuimos a que la brecha no se cierre”, amplió la especialista.
Esto genera que persistan, a largo plazo, resultados como el que anunció la Encuesta Continua de Empleo (ECE) del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), con corte al último trimestre del 2024. Entre ellos, que la tasa de desempleo es mayor entre mujeres (7.4% versus 6.5% en hombres) y que la tasa neta de participación en el mercado laboral sea más alta en ellos que en ellas (68.6% versus 44.8%).
Retos universitarios
Para Yolanda Zúñiga, coordinadora de la Comisión Organizadora del V Congreso Universitario, estos contextos redundan en una menor participación de mujeres en espacios de liderazgo dentro de las universidades. “El 25% de las universidades en el mundo están dirigidas por mujeres y, en el caso de América Latina, ese porcentaje desciende al 18%. Si se comparan estas cifras con las del 2014 se evidencia un crecimiento del 10%, lo que refleja que avanzamos en alguna medida en procura de romper ese techo de cristal que se nos ha impuesto”, indicó.
El rector de la UNA, Francisco González, resaltó la oportunidad de abordar este tema en el contexto del V Congreso Universitario. Asimismo, destacó que la gobernanza universitaria no consiste solamente en cumplir con cuotas de representación, sino en crear las condiciones para que la igualdad sea un valor fundamental y tangible.
Para ello, propuso que se revisen aquellas políticas internas que perpetúen desigualdades “históricamente construidas”, incentivar una participación equitativa en la toma de decisiones, erradicar la violencia de género, eliminar barreras que impiden a las mujeres ascender en su carrera académica, abrir espacios seguros donde las mujeres relaten sus experiencias y apoyar a lideresas con capacitación, mentorías y redes de apoyo.
Tanto González como Mata coincidieron en un aspecto medular: se debe avanzar en la perspectiva de género en los campos de la investigación, la extensión y la docencia universitarias. “Es nuestro deber revisar los sesgos que existan en la enseñanza, en la evaluación, en la selección de referencia bibliográfica y en la forma en que se distribuyen las oportunidades”, recalcó el rector.
Agenda 8M
Este conversatorio se enmarcó en la conmemoración del Día Internacional de la Mujer (8M). Sin embargo, en los próximos días, las personas también pueden participar de otras actividades:
- Mañana, a las 2 p.m., se presentará la obra de teatro Chicas malas en el auditorio Clodomiro Picado. La convocatoria la hacen la Vicerrectoría de Extensión y la Oficina de Igualdad, Equidad y Género de la Municipalidad de Heredia.
- Mañana, a las 2 p.m., se impartirá la charla Transformando el poder: mujeres y democracia real, en la Sala de Ex Rectores de la Biblioteca Joaquín García Monge. Convoca la Secretaría de la Mujer Trabajadora, Género y Equidad del Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Universidad Nacional (SITUN).
- El sábado se llevará a cabo la marcha 8M a partir de la 1 p.m., con salida en el parque Central de San José.
- Del 5 al 28 de marzo estará abierta al público la exposición “Ellas en la política” en el segundo nivel de la Biblioteca Joaquín García Monge. Esta muestra la organiza la Sala de Libros Antiguos y Especiales y el Tribunal Supremo de Elecciones (TSE).
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