Cartago estrenó esta última semana un laboratorio de una metodología especial que combina el aprendizaje de materias STEAM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemática) con insumos tecnológicos de robótica y otras habilidades necesarias en el mercado laboral.
El área se instaló en el Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer.
“Este espacio va más allá del aprendizaje tradicional. Aquí los estudiantes se enfrentan a desafíos del mundo real. Trabajan en soluciones concretas y cuentan con personajes diferentes e inclusivos que les permiten ver la vida con una adaptación para todos”, explicó la institución.
El director del colegio, Gerardo Montero, adujo que con ese laboratorio abordarán planes alternos de enseñanza. Estos potenciarían más proyectos y resolución de problemas.
“La robótica educativa permitirá a los estudiantes desarrollar habilidades esenciales para el siglo XXI, tales como power skills, trabajo cooperativo y programación aplicada a la resolución de situaciones cotidianas”, dijo.
OBSERVE MÁS: Colegio cartaginés es el único con opción de estudiar semiconductores desde 10° año: ¿cómo se puede estudiar ahí?
El colegio también pone el foco en el abordaje de habilidades clave del entorno laboral actual, de manera que desde secundaria se vayan preparando en las áreas donde más los necesitan las empresas.
“A través del pensamiento lógico-matemático, la resolución de problemas y el aprendizaje interdisciplinario, los futuros profesionales desarrollarán una visión integral, creatividad e innovación”, expuso el centro educativo.
“Además, fomentará el trabajo en equipo, la adaptabilidad y la resiliencia, garantizando talento preparado para los desafíos del mercado. La inclusión y la accesibilidad asegurará oportunidades para todos, fortaleciendo la competitividad y el crecimiento de las industrias”, cierra el mensaje.
OBSERVE MÁS: Cartago estrena academia de cursos en áreas clave para trabajar en Zonas Francas
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Cartago estrenó esta última semana un laboratorio de una metodología especial que combina el aprendizaje de materias STEAM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemática) con insumos tecnológicos de robótica y otras habilidades necesarias en el mercado laboral.
El área se instaló en el Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer.
“Este espacio va más allá del aprendizaje tradicional. Aquí los estudiantes se enfrentan a desafíos del mundo real. Trabajan en soluciones concretas y cuentan con personajes diferentes e inclusivos que les permiten ver la vida con una adaptación para todos”, explicó la institución.
El director del colegio, Gerardo Montero, adujo que con ese laboratorio abordarán planes alternos de enseñanza. Estos potenciarían más proyectos y resolución de problemas.
“La robótica educativa permitirá a los estudiantes desarrollar habilidades esenciales para el siglo XXI, tales como power skills, trabajo cooperativo y programación aplicada a la resolución de situaciones cotidianas”, dijo.
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El colegio también pone el foco en el abordaje de habilidades clave del entorno laboral actual, de manera que desde secundaria se vayan preparando en las áreas donde más los necesitan las empresas.
“A través del pensamiento lógico-matemático, la resolución de problemas y el aprendizaje interdisciplinario, los futuros profesionales desarrollarán una visión integral, creatividad e innovación”, expuso el centro educativo.
“Además, fomentará el trabajo en equipo, la adaptabilidad y la resiliencia, garantizando talento preparado para los desafíos del mercado. La inclusión y la accesibilidad asegurará oportunidades para todos, fortaleciendo la competitividad y el crecimiento de las industrias”, cierra el mensaje.
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